چگونه به یک ماشین الگوی گرامر تبدیل شویم

 

او به احتمال زیاد الگویی را می بیند که به او کمک می کند تا یک قانون کلیدی انگلیسی را بفهمد - یک "s" را به انتهای یک اسم اضافه کنید تا آن را جمع کنید. وبلاگ شخصی

این همان کاری است که شما در کودکی با زبان مادری خود انجام می دادید. شما الگوها را دیدید و از آنها برای استنباط قواعد دستور زبان استفاده کردید.

اما وقتی چیزها آنقدر خطی نباشند چه اتفاقی می افتد؟

به عنوان مثال، بچه های بومی انگلیسی زبان اغلب استنباط می کنند که جمع «موس» «موس» است. آنها با دریافت بازخورد از والدین، معلمان یا همسالان خود متوجه می شوند که جمع در واقع "موش" است.

اینها فقط چند مثال ساده از نحوه یادگیری کودکان از قرار گرفتن در معرض، نه از خواندن قوانین دستور زبان، بلکه با یادگیری قواعد گرامر از طریق مثال است.

و به عنوان یک بزرگسال، می توانید همین کار را انجام دهید.

حال به نکته دیگری اشاره می کنم.

اگر از آن پسر 7 ساله روسی می پرسیدم که آیا می داند قید، ربط یا فعل چیست، به نظر شما می توانست درست پاسخ دهد؟

بچه‌ها می‌توانند به خوبی به زبان خود صحبت کنند، اما چیز زیادی در مورد نحوه عملکرد آن یا اینکه چرا کارهایی را که انجام می‌دهند می‌گویند، نمی‌دانند.

بزرگسالان چیزهای زیادی در مورد آن می دانند اما می توانند خیلی کم صحبت کنند.

زیرا، پس از سال‌ها الگوهای آموزشی گمراه‌کننده، دوباره یاد نگرفته‌ایم که چگونه کارها را به روشی مناسب برای مغز انجام دهیم.

باز هم، این به این دلیل نیست که بچه ها در یادگیری زبان بهتر هستند، فقط به این دلیل است که آنها به طور طبیعی کارها را به "راه آسان" انجام می دهند. آنها یادگیری را برای مغزشان آسان می کنند.

بیایید ببینیم چه چیزی می توانیم برای "آسان کردن" خودمان انجام دهیم.آموزنده